No Colégio Marillac, acreditamos que o aprendizado acontece de forma mais significativa quando as crianças colocam a mão na massa ou, nesse caso, na terra. A horta escolar tem sido uma ferramenta poderosa para estimular não apenas o conhecimento sobre alimentação saudável e sustentabilidade, mas também para desenvolver habilidades essenciais como criatividade e resolução de problemas. Cultivar uma horta é mais do que plantar sementes; é nutrir mentes curiosas, fomentar o espírito investigativo e proporcionar uma conexão direta com a natureza.
“Acreditamos que o contato com a terra desperta conhecimentos, ensina valores fundamentais para a vida. Queremos que nossos alunos experimentem, errem e aprendam, somente assim construímos pessoas preparadas para transformar o mundo ao nosso redor” – Anna Carolina Loureiro – Diretora do Colégio Marillac.
Resolução de Problemas: Cada Dia um Novo Desafio
Cultivar uma horta também é uma lição contínua sobre resolução de problemas. Todos os dias, as crianças enfrentam desafios que exigem soluções práticas: “Por que essa planta não está crescendo?” levando os alunos a buscar respostas através da observação, da pesquisa e do trabalho em equipe.
Ao lidar com imprevistos como mudanças climáticas, pragas ou falta de nutrientes, as crianças aprendem a importância de avaliar as situações e encontrar soluções adequadas. Elas precisam identificar o problema, discutir alternativas e experimentar, tudo isso em um ambiente seguro e acolhedor, onde o erro faz parte do aprendizado. Essa prática constante de solucionar problemas estimula o pensamento crítico, a paciência e a capacidade de adaptação, habilidades fundamentais para o desenvolvimento pessoal e escolar.
Trabalho em Equipe e Responsabilidade
A horta também é uma excelente oportunidade para desenvolver o senso de responsabilidade e a capacidade de trabalhar em equipe. Cada aluno tem uma função, seja plantar, regar, colher ou cuidar das ferramentas. Eles aprendem que o sucesso da horta depende do trabalho coletivo e da dedicação de todos. Esse sentimento de comunidade promove empatia e colaboração, mostrando que, assim como as plantas, precisamos uns dos outros para crescer.
A divisão das tarefas também cria uma noção de responsabilidade direta: se a planta não for regada, ela não vai crescer; se as ervas daninhas não forem removidas, elas prejudicam o desenvolvimento das mudas. Assim, percebem o impacto real de suas ações e desenvolvem um senso de compromisso com o trabalho e com os colegas.
Conexão com a Natureza e Aprendizado Sustentável
Cuidar de uma horta conecta os alunos diretamente à natureza e às práticas de sustentabilidade. Aprendem sobre o ciclo de vida das plantas, sobre a importância da água e do solo, e sobre como pequenas ações podem contribuir para um mundo mais saudável. Essa consciência ecológica é fundamental para formar cidadãos responsáveis e comprometidos com o meio ambiente.
Além disso, o contato direto com a terra e os ciclos naturais oferece uma pausa bem-vinda na rotina tecnológica. Eles têm a chance de trabalhar com as mãos, sentir texturas diferentes e ver o resultado do seu esforço ao colherem os primeiros frutos e vegetais. Esse processo incentiva um ritmo de aprendizado mais calmo e reflexivo, que complementa perfeitamente o ritmo acelerado da vida digital.
Mãos na Terra, Mentes Abertas
A horta escolar do Colégio Marillac é muito mais do que um projeto de jardinagem; é um espaço onde o aprendizado ganha vida. Através dela, as crianças desenvolvem criatividade, habilidades de resolução de problemas, responsabilidade e consciência ambiental. Elas aprendem que cada planta tem seu tempo, que cada problema tem uma solução, e que cada ideia pode se transformar em algo concreto – desde que seja cuidada e nutrida.
Estamos cultivando mentes curiosas e criativas, prontas para explorar o mundo ao seu redor, plantar novas ideias e colher os frutos do aprendizado. No Marillac, a horta não é apenas um espaço verde, é um lugar onde o crescimento pessoal e a imaginação dos nossos alunos florescem.
Blog de Notícias 
Deixe um comentário